Was sind harmonisierte Bildungsrahmenpläne?
Zentrales Ziel der Beruflichen Bildung in Werkstätten ist es, Menschen mit Behinderungen für die Teilhabe am Arbeitsleben zu qualifizieren. Deswegen ist es sinnvoll, Bildungsangebote und -inhalte so zu konzipieren, dass sie sich an den Ausbildungsrahmenplänen der anerkannten Ausbildungsberufe orientieren und vergleichbar sind.
Aus diesem Grund hat die BAG WfbM harmonisierte Bildungsrahmenpläne entwickelt, welche die Inhalte von Ausbildungsordnungen der beruflichen Vollausbildung adaptieren. Diese werden binnendifferenziert – was bedeutet, dass sie in tätigkeitsbezogene, arbeitsplatzbezogene, berufsbildbezogene und berufsfeldbezogene Inhalte aufgeteilt werden. Mit Harmonisierung ist schließlich die sprachliche und inhaltliche Standardisierung dieser binnendifferenzierten Bildungsrahmenpläne gemeint. Damit wird eine Vergleichbarkeit hergestellt.